Diese Arbeit untersucht die Arten von Aktivitäten, an denen Eltern mit ihren Kindern im Teenageralter in der High School teilnehmen. Im Rahmen einer Umfrage wurden Eltern gebeten, ihre Selbstwirksamkeit in Bezug auf Lernaktivitäten zu beschreiben. Anschließend wurde versucht, einen Zusammenhang zwischen der Bewertung der Selbstwirksamkeit und der Häufigkeit und Art der Lernaktivitäten, an denen Eltern teilnehmen, festzustellen. Mithilfe von offenen Fragen wurden die Eltern gefragt, was die Schule tun könnte, um ihnen zu helfen, sich stärker zu engagieren.
Diese Arbeit untersucht die Arten von Aktivitäten, an denen Eltern mit ihren Kindern im Teenageralter in der High School teilnehmen. Im Rahmen einer ...
Cet article examine les types d'activités auxquelles participent les parents avec leurs adolescents au lycée. À l'aide d'un questionnaire, l'étude a demandé aux parents de décrire leur auto-efficacité en matière d'activités d'apprentissage, puis a cherché à déterminer s'il existait une corrélation entre le niveau d'auto-efficacité et la fréquence et le type d'activités d'apprentissage auxquelles les parents participent. À l'aide de questions ouvertes, l'étude a demandé aux parents leur avis sur ce que l'école pourrait faire pour les aider à s'impliquer davantage.
Cet article examine les types d'activités auxquelles participent les parents avec leurs adolescents au lycée. À l'aide d'un questionnaire, l'étude...
