Cette étude a été conçue pour étudier l'allocation budgétaire du gouvernement jamaïcain à l'éducation, l'ampleur de l'aide extérieure dans le développement du capital du système éducatif du pays et son impact possible sur la politique éducative au cours de la période 1975-1995. L'étude était de nature historique. Elle a exploré le financement de l'éducation, le processus de formulation des politiques et la réponse du gouvernement à la demande massive d'éducation dans la Jamaïque post-indépendante. Pour arriver à une conclusion sur l'impact possible des agences...