Da die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern im Unterricht für einen effektiven Unterricht und den Erwerb einer Zweitsprache unerlässlich ist, stellt dieses Buch zunächst die Art der verbalen Fragestellung als wesentlichen Bestandteil der verbalen Interaktion im Unterricht vor und untersucht anschließend, inwieweit die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern in einer Klasse von Fragen und Antworten, in der die Sprachkompetenz im Mittelpunkt steht, genutzt wird. Das Buch basiert auf fundierten Kenntnissen über die Wirksamkeit der Interaktion im Unterricht im Allgemeinen und der...

Étant donné que l'interaction enseignant-élève en classe est essentielle pour un enseignement efficace et l'acquisition d'une langue seconde, cet ouvrage présente la nature des compétences en matière de questionnement en classe, en déterminant d'abord les types de questionnement verbal, qui constituent un élément essentiel de l'interaction verbale en classe, puis en examinant dans quelle mesure l'interaction enseignant-élève est utilisée dans une classe où les questions et les réponses sont au centre de l'attention et où les compétences linguistiques sont mises en avant. Cet...