BLOGGING an art to explore learning and inspiring identity to intensify learning and trending towards perfection from the teachers' point of view. The book laminates the perfection required through BLOGS and the attainment towards brining harmony of LEARNING and making the teachers explorify the conduct of classroom lessons further. It dwells the preface towards making the most of ICT in classroom and bringing smartness in the classroom delivery by the teachers. This attains attention by the teachers globally to make it a habit of BLOGGING for maximum of share of knowledge and information....

L'exploration de la PNL dans l'éducation permet aux ENSEIGNANTS de redécouvrir le pouvoir de l'enseignement par le biais de l'excellence humaine en vue d'une alphabétisation de qualité pour tous. Il s'agit d'un moyen de manipuler les approches de construction humaine via les outils de la Programmation Neuro Linguistique (PNL) en tant que pratique pour développer la Qualité Totale de l'Etudiant (QTE) comme l'une des initiatives de toute école avec l'approche de libérer le pouvoir de la réussite et du bonheur pour les enseignants, les étudiants et les parents en particulier. L'auteur,...

Die Erforschung von NLP in der Bildung befähigt die Lehrkräfte, die Kraft des Lehrens durch menschliche Exzellenz in Richtung einer qualitativ hochwertigen Alphabetisierung für alle wiederzuentdecken. Es ist ein Mittel, um mit Hilfe der Werkzeuge des Neurolinguistischen Programmierens (NLP) Ansätze zur Menschenbildung als Praxis für die Entwicklung von Total Quality Student (TQS) als eine der Initiativen jeder Schule mit dem Ansatz der Entfesselung der Kraft des Erfolgs und des Glücks für Lehrer, Schüler und Eltern im Besonderen zu manipulieren. Der Autor, Dr. Dheeraj Mehrotra, fasst...