Diese Studie untersucht die Schwierigkeiten bei der Produktion von Zeitformen bei einer Shona sprechenden Person mit agrammatischer Broca-Aphasie und konzentriert sich auf die unterschiedliche Beeinträchtigung von Vergangenheits-, Gegenwarts- und Zukunftsformen. Anhand von experimentellen Aufgaben wie dem Test for Assessing Reference (TART) und spontanen Erzählungen wurde festgestellt, dass die Produktion zukünftiger Zeitformen signifikant beeinträchtigt war, während vergangene und gegenwärtige Zeitformen relativ intakt blieben. Diese Ergebnisse stehen im Gegensatz zu etablierten...
Diese Studie untersucht die Schwierigkeiten bei der Produktion von Zeitformen bei einer Shona sprechenden Person mit agrammatischer Broca-Aphasie und ...
Cette étude porte sur les difficultés de production des temps chez une personne parlant le shona et souffrant d'aphasie agrammatique de Broca, en se concentrant sur l'altération différentielle des temps du passé, du présent et du futur. Grâce à des tâches expérimentales telles que le Test d'évaluation de la référence (TART) et l'élicitation narrative spontanée, les données ont révélé que la production de temps futurs était significativement altérée, alors que les temps passés et présents restaient relativement intacts. Ces résultats contrastent avec des hypothèses...
Cette étude porte sur les difficultés de production des temps chez une personne parlant le shona et souffrant d'aphasie agrammatique de Broca, en se...
This book investigates tense production difficulties in a Shona-speaking individual with Broca's agrammatic aphasia, focusing on the differential impairment of past, present, and future tenses. Through experimental tasks including the Test for Assessing Reference (TART) and spontaneous narrative elicitation, data revealed that future tense production was significantly impaired, whereas past and present tenses remained relatively intact. These findings contrast with established hypotheses such as the Tree Pruning Hypothesis, which predicts impairment across both past and future tenses, and...
This book investigates tense production difficulties in a Shona-speaking individual with Broca's agrammatic aphasia, focusing on the differential impa...
This book explores the fascinating symmetry between how language is acquired and how it can be lost, applying the Regression Hypothesis to the Shona language to investigate whether the dissolution of grammar in aphasia mirrors the pattern of child language acquisition. Through a meticulous case study of a 46-year-old man with Broca's aphasia in Harare and a comparison with a Shona-speaking child, the research uncovered a critical parallel: the future tense posed a significant challenge for the adult with aphasia and had yet to be fully mastered by the developing child, while both individuals...
This book explores the fascinating symmetry between how language is acquired and how it can be lost, applying the Regression Hypothesis to the Shona l...
