Auf der Grundlage einer wissenschaftlichen und pädagogischen Analyse der einschlägigen Literatur und der normativen Dokumentation zum untersuchten Problem identifiziert und begründet das Lehrbuch didaktische Etappen und Richtungen für die Modernisierung der Umwelterziehung in der gegenwärtigen Phase unter den Bedingungen der innovativen Entwicklung der modernen Gesellschaft. Es werden Wege zur Bildung einer umweltkompetenten Persönlichkeit durch Umweltbildung und -erziehung beschrieben. Große Aufmerksamkeit wird den verschiedenen Formen innovativer Arbeit bei der Bildung einer...

Based on the scientific and pedagogical analysis of the relevant literature and normative documentation on the problem under study, the textbook identifies and substantiates didactic stages, directions for modernizing environmental education at the present stage in the conditions of innovative development of modern society. The paper describes the ways of forming an environmentally literate personality through environmental education and upbringing. Much attention is paid to various forms of innovative work in the formation of an environmentally literate personality. Innovative approaches to...

Sur la base de l'analyse scientifique et pédagogique de la littérature pertinente et de la documentation normative sur le problème étudié, le manuel identifie et justifie les étapes didactiques, les orientations pour moderniser l'éducation environnementale au stade actuel dans les conditions de développement innovant de la société moderne. Le document décrit les moyens de former une personnalité compétente en matière d'environnement par le biais de l'éducation et de la formation environnementales. Une grande attention est accordée aux différentes formes de travail innovant...