Ist der Lehrer besorgt darüber, wie er die gesamte Intelligenz der Lernenden berücksichtigen kann und nicht nur eine ausgewählte Intelligenz, wie sie im traditionellen Unterricht propagiert wird? Möchten Sie die schulischen Leistungen Ihrer Schüler maximieren? Dann müssen Sie bei Ihren Schülern nützliche Lerngewohnheiten entwickeln. Warum nicht! Das führt zu Verschwendung und Stagnation. Wie können Lernende in ihrem Studium hervorragende Leistungen erzielen? Die Wahl der Methoden (geführtes Forschen) sowie das Engagement für die von den Schülern gelernten Inhalte sind von...
Ist der Lehrer besorgt darüber, wie er die gesamte Intelligenz der Lernenden berücksichtigen kann und nicht nur eine ausgewählte Intelligenz, wie s...
Le professeur se demande-t-il comment prendre en compte toutes les formes d'intelligence présentes chez les apprenants, et non pas seulement certaines d'entre elles, comme le préconise l'enseignement traditionnel ? Vous souhaitez optimiser les performances scolaires de vos élèves ? Il est alors nécessaire de leur inculquer de bonnes habitudes de travail. Pourquoi pas ! Cela conduit au gaspillage et à la stagnation. Comment les apprenants peuvent-ils exceller dans leurs études ? Le choix des méthodes (enquête guidée) ainsi que l'engagement des élèves vis-à-vis des matières...
Le professeur se demande-t-il comment prendre en compte toutes les formes d'intelligence présentes chez les apprenants, et non pas seulement certaine...
