Der Fortschritt der Informations- und Kommunikationstechnologie in der Gesellschaft hat sich direkt auf die Bildung ausgewirkt, indem Fernstudienprogramme entwickelt und die pädagogischen Lernmethoden verändert wurden. Diese Studie wurde mit MBA-Studenten in einem Fernstudiengang durchgeführt. Die Stichprobe umfasste 12 Studenten. Als Instrumente zur Gewinnung der Ergebnisse wurden eine elektronische Umfrage mit der Software surveymonkey.com zur Erfassung der demografischen Daten der Teilnehmer und ein halbstrukturiertes Interview mit offenen Fragen über Zoom gewählt. Für die Studie...

The advancement of information and communication technology in society has directly impacted education by developing distance educational programs and changing the pedagogical methods of learning. This study was carried out with MBA university students in a distance program. The sample included 12 students and the instruments selected to obtain the results were an electronic survey with surveymonkey.com software to collect demographic data from the participants and a semi-structured interview with open questions via Zoom. For the study, qualitative methodology was used with a descriptive...

Les progrès des technologies de l'information et de la communication dans la société ont eu un impact direct sur l'éducation en développant des programmes d'enseignement à distance et en modifiant les méthodes pédagogiques d'apprentissage. Cette étude a été réalisée auprès d'étudiants en MBA dans le cadre d'un programme d'enseignement à distance. L'échantillon comprenait 12 étudiants et les instruments sélectionnés pour obtenir les résultats étaient une enquête électronique avec le logiciel surveymonkey.com pour collecter les données démographiques des participants...