Philosophie symbolique, art de vivre et pédagogie humaniste et amoureuse, contient une proposition pour l'enseignement de la philosophie, en faisant une interprétation de la philosophie pour le lycée, qui consiste à la concevoir comme un art de vivre, ou comme une sagesse, qui sert au jeune à réfléchir sur sa propre vie, et à chercher à être guidé par sa voix intérieure et à prendre soin de lui-même, en menant à bien la réflexion de ses propres valeurs éthiques pour consolider un style de vie, comme un art, avec un soin de soi et en recherchant la sagesse, la santé et la...