Ausgehend von der Frage nach den spirituellen Grundlagen der Erziehung, behandelt hier Rudolf Steiner die sich daraus ergebenden Aufgaben des Erziehers, wobei er viele Beispiele aus dem Unterricht der damals drei Jahre bestehenden Waldorfschule in Stuttgart einbezieht. In drei an die pädagogischen anschließenden Vorträgen zum Thema «Die soziale Frage» werden Gesichtspunkte für die Erkenntnis sozialer Aufgaben im Sinne der «Dreigliederung des sozialen Organismus» dargestellt.

Aus der Ideenwerkstatt Rudolf SteinersInsgesamt gehören zum Nachlass Rudolf Steiners über 600 Notizbücher und mehr als 7500 Notizzettel. Einiges ist in den vergangenen Jahrzehnten verstreut publiziert worden, aber vieles wartet noch auf die Veröffentlichung. Dieser Band bietet eine Auswahl und Beispieledition in bibliophiler Aufmachung. Alle ausgewählten Notizbuchseiten und Blätter sind in chronologischer, nach Lebensepochen gegliederter Folge farbig abgebildet und dank einer zeilenidentischen Umschrift gut lesbar. Außerdem informieren editorische Bemerkungen am Ende des Bandes über...

In dieser kommentierten Auswahl von Texten Rudolf Steiners wird ein bisher kaum bemerkter Aspekt seiner Christologie sichtbar gemacht: die Überwindung des Egoismus. In zahlreichen Äußerungen über das Jesus-Geheimnis und den Christus als Sonnengeist bildet sich eine, wie Rudolf Steiner es wörtlich nannte, "Schule der Selbstlosigkeit" als subtiler Übungsweg heraus. Was die radikale Selbstlosigkeit wirklich bedeutet und worin ihre welthistorische Bedeutung besteht, ergibt sich aus dem Zusammenhang der ausgewählten Passagen.

Aus dem Inhalt:
Die drei Vorstufen des Mysteriums...

Die Wesenheiten der höheren Hierarchien - die in der christlichen Tradition »Engel« genannt werden - sind unsichtbare Begleiter des Menschen. Sie wirken im Leben des Einzelnen, in der Entwicklung der Menschheit und des Kosmos. Die Anthroposophie verdeutlicht, wie wichtig ein Verständnis dieses Engelwirkens für die Fortentwicklung der Menschheit ist.