In a world where the nature of work is evolving rapidly due to globalization, digitization, and dynamic organizational structures, understanding what truly influences job performance is more relevant than ever. Traditionally, Intelligence Quotient (IQ) was seen as the most significant predictor of success in both academic and professional settings. However, modern research suggests that success in the workplace cannot be fully explained by cognitive intelligence alone. Increasing attention is now being paid to Emotional Quotient (EQ) and Adversity Quotient (AQ) as critical dimensions of human...
In a world where the nature of work is evolving rapidly due to globalization, digitization, and dynamic organizational structures, understanding what ...
Cette étude conceptuelle et bibliographique repense l'assurance qualité dans l'enseignement technique en proposant d'évaluer l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage à l'aide d'un cadre SERVQUAL modifié. Centrée sur les universités techniques publiques du Punjab, elle conceptualise l'éducation comme un processus de service et explore les perceptions des parties prenantes - les étudiants en tant que clients externes et les enseignants en tant que clients internes. L'étude s'appuie entièrement sur des sources secondaires et sur la théorie, identifiant les dimensions...
Cette étude conceptuelle et bibliographique repense l'assurance qualité dans l'enseignement technique en proposant d'évaluer l'efficacité de l'ens...
In dieser konzeptionellen und literaturbasierten Studie wird die Qualitätssicherung in der technischen Bildung neu überdacht, indem die Bewertung der Lehr- und Lerneffektivität durch einen modifizierten SERVQUAL-Rahmen vorgeschlagen wird. Sie konzentriert sich auf die staatlichen technischen Universitäten in Punjab, konzeptualisiert Bildung als einen Dienstleistungsprozess und untersucht die Wahrnehmungen der Beteiligten - Studierende als externe und Lehrende als interne Kunden. Die Studie stützt sich vollständig auf Sekundärquellen und Theorien und identifiziert die wichtigsten...
In dieser konzeptionellen und literaturbasierten Studie wird die Qualitätssicherung in der technischen Bildung neu überdacht, indem die Bewertung de...
Dans un monde où la nature du travail évolue rapidement en raison de la mondialisation, de la numérisation et de structures organisationnelles dynamiques, il est plus important que jamais de comprendre ce qui influence réellement les performances professionnelles. Traditionnellement, le quotient intellectuel (QI) était considéré comme l'indicateur le plus significatif de la réussite dans les milieux académiques et professionnels. Cependant, la recherche moderne suggère que le succès sur le lieu de travail ne peut pas être entièrement expliqué par la seule intelligence cognitive....
Dans un monde où la nature du travail évolue rapidement en raison de la mondialisation, de la numérisation et de structures organisationnelles dyna...
In einer Welt, in der sich die Art der Arbeit aufgrund von Globalisierung, Digitalisierung und dynamischen Organisationsstrukturen rasant entwickelt, ist es wichtiger denn je zu verstehen, was die Arbeitsleistung wirklich beeinflusst. Traditionell wurde der Intelligenzquotient (IQ) als wichtigster Prädiktor für den Erfolg im akademischen und beruflichen Umfeld angesehen. Die moderne Forschung zeigt jedoch, dass Erfolg am Arbeitsplatz nicht allein durch kognitive Intelligenz erklärt werden kann. Zunehmende Aufmerksamkeit wird nun dem Emotionalen Quotienten (EQ) und dem Adversity Quotient...
In einer Welt, in der sich die Art der Arbeit aufgrund von Globalisierung, Digitalisierung und dynamischen Organisationsstrukturen rasant entwickelt, ...
