Franzi dachte sich im Jahr 2019: Nächstes Jahr schreibe ich jeden Monat eine Kolumne. Gesagt. Getan. Doch nur eine Kolumne pro Monat reichte Franzi nicht. Es sollten mehr sein. Ostern und Weihnachten sollten zum Beispiel ihre eigene Kolumne im Jahr 2020 bekommen. Gesagt. Getan. Jetzt musste Franzi nur noch ein Thema für ihre Monatskolumne finden. Das gelang Franzi auch. Anhand des ersten Beitrages einer bekannten Nachrichtensendung am vierzehnten eines Monats schrieb Franzi ihre Monatskolumne. Alle Kolumnen, die Franzi im Jahr 2020 schrieb, findest Du in diesem Buch.

An einer imaginären Schule gibt es verschiedene Arbeitsgemeinschaften. Die Erzählen-AG ist eine davon.Die Schülerinnen und Schüler der Erzählen-AG kauften sich einen Weihnachtskalender, der Schokolade enthielt. Jeden Tag sahen die Schülerinnen und Schüler ein anderes Schokoladenmotiv. Anhand des Motivs schrieben sie für jeden Tag eine Geschichte. Dabei richten sich die Geschichten an Mädchen.

An einer imaginären Schule gibt es verschiedene Arbeitsgemeinschaften. Die Erzählen-AG ist eine davon.Die Schülerinnen und Schüler der Erzählen-AG kauften sich einen Weihnachtskalender, der Schokolade enthielt. Jeden Tag sahen die Schülerinnen und Schüler ein anderes Schokoladenmotiv. Anhand des Motivs schrieben sie für jeden Tag eine Geschichte. Dabei richten sich die Geschichten an Jungen.

Alle vier Jahre findet in der haribonischen Welt eine Fußballweltmeisterschaft statt. So war es auch im Jahr 2019.
Zweiunddreißig Mannschaften kämpften um den Pokal. Die ersten sechzehn Mannschaften schieden nach der Gruppenphase aus. In den folgenden Achtelfinalspielen schieden weitere acht Mannschaften aus. Am Ende kämpften zwei Mannschaften im Finale um den Pokal.
Wie verliefen die Spiele? Wer schied in der Gruppenphase aus? Wer erreichte das Achtelfinale? Welche zwei Mannschaften standen am Ende im Finale? Welche Mannschaft bekam Gold? Wer musste sich mit Silber begnügen?
Dieses Buch...

An einer imaginären Schule gibt es verschiedene Arbeitsgemeinschaften. Die Erzählen-AG ist eine davon. Die Schüler der Erzählen-AG haben 366 Geschichten geschrieben - für jeden Tag eine. Die Geschichten richten sich an ältere Jugendliche und Erwachsene.
Die Geschichten in diesem Buch im Taschenbuchformat handeln unter anderem von der Liebe, dem Arbeitsweg und dem Leben.

Chrispin ist ein Autor. Ab und zu experimentiert er mit dem Schreiben von Texten und entdeckt neue Schreibstile.
Chrispin kam eines Tages auf die Idee, Thüringen mit dem Zug an einundzwanzig Tagen zu bereisen. Chrispin startete immer in Erfurt und fuhr mit dem Zug zu sieben Bahnhöfen. Jeder Bahnhof wurde dreimal besucht: Morgens, gegen Mittag und abends.
Was Chrispin am Morgen, gegen Mittag und am Abend im Zug erlebte, schrieb er auf. Das Resultat dieses Experimentes steht in diesem Buch.

An einer ausgedachten Schule gibt es verschiedene Arbeitsgemeinschaften. Die Erzählen-AG ist eine davon. Die Schülerinnen und Schüler der Erzählen-AG haben sich eine Geschichte für Kinder rundum die Sonne und den Mond ausgedacht. Dabei dürfen die Wolken, der Regen, der Nebel, der Hagel und der Schnee natürlich nicht fehlen.Warum ist der Himmel oft mit Wolken überzogen? Warum regnet es? Gibt es einen Grund für den Nebel? Hat der Hagel irgendeinen Sinn? Warum schneit es? Die Erzählen-AG liefert nicht ganz ernstgemeinte Gründe.