Dieses Buch enthält Details einer Studie, die die Bedürfnisse von erwachsenen Englischlernenden (ELLs) untersuchte, die an Community Colleges in den USA Englisch lernen. Die Studie wurde im Westen von North Carolina durchgeführt, wo Verwaltungsangestellte, Lehrkräfte und Studierende von drei verschiedenen Community Colleges befragt wurden. Die Interviews ergaben, dass die Lernenden in diesem Kontext in erster Linie daran interessiert sind, ihre Sprach- und Hörfähigkeiten zu verbessern, damit sie in Situationen, denen sie regelmäßig begegnen, besser kommunizieren können. Umfangreiche...
Dieses Buch enthält Details einer Studie, die die Bedürfnisse von erwachsenen Englischlernenden (ELLs) untersuchte, die an Community Colleges in den...
Cet ouvrage présente les détails d'une étude qui s'est penchée sur les besoins des apprenants adultes en anglais (ELL) qui étudient l'anglais dans des établissements d'enseignement supérieur communautaires aux États-Unis. L'étude a été menée dans l'ouest de la Caroline du Nord, où des administrateurs, des enseignants et des étudiants de trois établissements d'enseignement supérieur communautaires différents ont été interrogés. Les entretiens ont révélé que les apprenants dans ce contexte souhaitent avant tout améliorer leurs compétences à l'oral et à l'écoute afin...
Cet ouvrage présente les détails d'une étude qui s'est penchée sur les besoins des apprenants adultes en anglais (ELL) qui étudient l'anglais dan...
