Dieses Buch basiert auf der Dissertation der Autorin, die herausgefunden hat, wie taiwanesische Berufsschüler als unterdrückte Gruppe innerhalb des Hochschulsystems die ungerechte Sozialstruktur wahrnehmen, interpretieren, sich anpassen oder ihr widerstehen und für eine Veränderung kämpfen. Die Untersuchung ergab, dass der derzeitige Tracking-Mechanismus die Entwicklung der Schüler behindert und die Ungleichheiten in den taiwanesischen Bildungs- und Sozialstrukturen aufrechterhält. Darüber hinaus stellt das schulische Umfeld innerhalb des Berufsbildungssystems einen unvollständigen...
Dieses Buch basiert auf der Dissertation der Autorin, die herausgefunden hat, wie taiwanesische Berufsschüler als unterdrückte Gruppe innerhalb des ...
Ce livre est publié à partir de la thèse de doctorat de l'auteur qui met en lumière la façon dont les étudiants professionnels taïwanais, en tant que groupe opprimé au sein du système d'enseignement supérieur, perçoivent, interprètent, adaptent ou résistent, et luttent pour changer la structure sociale inéquitable. La recherche a révélé que le mécanisme de suivi actuel entrave le développement des étudiants et perpétue les inégalités dans les structures éducatives et sociales taïwanaises. En outre, l'environnement scolaire au sein du système d'enseignement...
Ce livre est publié à partir de la thèse de doctorat de l'auteur qui met en lumière la façon dont les étudiants professionnels taïwanais, en ta...
