L'objectif de notre recherche est de faire une analyse critique des pratiques de la formation du personnel au sein du Ministère du Tourisme et des Loisirs au Cameroun (MINTOUL), afin de proposer un modèle efficace du système de formation du personnel, capable d'améliorer les performances de ses ressources humaines. La démarche hypothético-déductive nous conduit à des entretiens soutenus par un questionnaire composé des questions fermées. Les résultats obtenus permettent de conclure que le système de formation au MINTOUL est défaillant, donc ne permet pas d'améliorer les...