Die Wahrnehmung der Glaubwürdigkeit von Professoren durch Studenten ist eine beeindruckende Forschung. Es ist klar geschrieben und bietet einen theoretischen Rahmen für die zukünftige Forschung. Das Problem der Wahrnehmung der Lehrmethoden der Professoren durch die Studenten wird mit einer sehr ausgewogenen Darstellung der angewandten Theorie behandelt. Anhand der Erwartungszustandstheorie wird deutlich, dass die Glaubwürdigkeit und die Mittel der wahrgenommenen Professoren, mit denen die Schüler im Klassenzimmer lernen, komplex sind und viele Dimensionen umfassen. Dieses Buch ist sehr...
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La perception qu'ont les étudiants de la crédibilité des professeurs est une recherche impressionnante. Il est clairement rédigé et fournit un cadre théorique pour les recherches futures. La question de la perception qu'ont les étudiants des méthodes d'enseignement des professeurs est abordée avec un exposé très équilibré de la théorie appliquée. En utilisant la théorie des états d'attente, il est clair que la crédibilité perçue des professeurs et les moyens par lesquels les étudiants acquièrent l'apprentissage en classe sont complexes et impliquent de nombreuses...
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