Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Europa, Note: 2,0, FernUniversitat Hagen (Fakultat fur Kultur- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Untersuchung befasst sich mit der Frage nach der Chancengleichheit im osterreichischen Schulsystem. Unter dem theoretischen Blickwinkel der Analysen Pierre Bourdieus fur die franzosische Gesellschaft wird diese Frage anhand von Befunden der PISA-Studie erortert. "Der Aufbau der Arbeit wird logisch erarbeitet, die Argumentation uberzeugend dargestellt. Etwas irritierend wirkt die Vorwegnahme der...