Wilhelm Grießhaber, Sabine Schmölzer-Eibinger, Heike Roll, Karen Schramm
Viele Lernende, Berufstatige und Erwachsene schreiben in Deutsch als zweiter oder dritter Sprache. Manche von ihnen werden beim Schuleintritt mit der deutschen Schriftsprache konfrontiert, die ihre weitere sprachliche Entwicklung massiv beeinflusst. Manche kommen auf der Basis einer altersgema ausgebildeten erstsprachlichen Schriftsprachkompetenz als Seiteneinsteigerinnen oder Seiteneinsteiger mit der deutschen Schriftsprache in Kontakt, und einige Erwachsene eignen sich im Deutschkurs auch die Grundlagen des Lesens und Schreibens in der Zweitsprache an. Das Handbuch prasentiert aktuelle...
Viele Lernende, Berufstatige und Erwachsene schreiben in Deutsch als zweiter oder dritter Sprache. Manche von ihnen werden beim Schuleintritt mit d...