Das weisheitliche Denken ist Bildungsdenken. Im Buch Ben Sira wird erstmals explizit uuuml;ber das Bildungsgeschehen reflektiert und so auch ein Bildungsverstaauml;ndnis erkennbar. Die Studie geht der Frage nach dem Zusammenhang von Weisheit und Bildung nach. Anhand ausgewahlter Textpassagen, die ausfuhrlich dokumentiert und unter Hinzuziehung der hebraischen, griechischen und syrischen Textbezeugung textkritisch besprochen werden, kommen die verschiedenen Facetten des Bildungsgeschehens zur Sprache: lebensweltlich in der Frage nach Zielgruppe, Unterrichtsinhalten und -methodik sowie nach...

Using Hebrew, Greek, Syriac, and Latin textual references, this study develops a model for the origins of 1 Kings 11-14. Its methodological innovation is to consider multiple traditions and combine them in the analysis. The stories of the end of the great kingdom and the founding of the northern kingdom are shown to be a reservoir of narratives that critically address various aspects of political and religious life.