Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 2,0, Universitat Paderborn, Veranstaltung: Diagnose und Forderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit zum Thema Diagnose und Forderung gibt einen Uberblick uber Methoden der Intelligenztestung und zur Arbeit mit aufmerksamkeitsgestorten Kindern. Aus dem Inhalt: - Mehrfachwahl-Wortschatz-Intelligenz-Test (Form B) - Berliner Intelligenzstruktur-Test (Form 4) - Training mit aufmerksamkeitsgestorten Kindern nach Lauth und Schlottke - Marburger Konzentrationstraining