Das Buch enthalt Beitrage von praktizierenden und lehrenden Lehrsupervisorinnen und Lehrsupervisoren aus unterschiedlichen Perspektiven. Der Bogen spannt sich von Themen grundsatzlicher Art wie z. B. Aspekte von Lehren und Lernen, Vertrauen und Konflikt, Lehrsupervision als Sozialisationsinstanz, uber konzeptionelle Zugange und Formen von Lehrsupervision bis hin zu Fragen der Kompetenz- und Qualitatsentwicklung sowie professionssozilogische Herausforderungen im Kontext von Lehrsupervision. In den verschiedenen Beitragen zeigt sich die Breite und Vielfalt des Themas und die Bedeutung die Lehr-...
Das Buch enthalt Beitrage von praktizierenden und lehrenden Lehrsupervisorinnen und Lehrsupervisoren aus unterschiedlichen Perspektiven. Der Bogen spa...