Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,1, Technische Universitat Kaiserslautern (DISC), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Arbeit ist es aufzuzeigen, mit welchen Veranderungen das Bildungswesen im 21. Jahrhundert konfrontiert ist, mit welchen Anforderungen umgegangen werden muss und welche Moglichkeiten der Reaktion sich daraus ergeben. Konkret soll ergrundet werden, welchen Einfluss das Globale Lernen mit seinen Prinzipien auf die Veranderungen der Strukturen im Bildungssektor ausubt. Globales Lernen impliziert namlich viele Voraussetzungen, die in den...