Das Buch zeigt angehenden und bereits praktizierenden Lehrkraften Wege zu einem guten, substanziellen und kompetenzorientierten Geometrieunterricht in der Grundschule auf. Dazu bietet es sowohl theoretisches Hintergrundwissen zur fachlichen Orientierung als auch vielfaltige, didaktisch detailliert aufbereitete Anregungen zur praktischen Umsetzung an. Die vorliegende Neuauflage ist eine vollstandige Neubearbeitung und Aktualisierung des erfolgreichen Standardwerks von Marianne Franke zur Didaktik der Geometrie in der Grundschule. Die vorliegende Uberarbeitung durch Simone Reinhold...
Das Buch zeigt angehenden und bereits praktizierenden Lehrkraften Wege zu einem guten, substanziellen und kompetenzorientierten Geometrieunterricht...
Die BeitragsautorInnen geben mit theoretisch-konzeptionellen, historischen und empirischen Arbeiten einen Einblick in die Vielfalt der Themen, Zugange und Perspektiven, wie sie fur die gegenwartige grundschulpadagogische und grundschuldidaktische Forschung kennzeichnend ist. Ausgewahlte Praxis- und Materialbeitrage erganzen das Bild einer facettenreichen und sich zunehmend ausdifferenzierenden Disziplin mit ihren fachspezifischen Implikationen. Der Band 2 dokumentiert Ergebnisse der 23. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Padagogik der Primarstufe in Leipzig aus dem Bereich...
Die BeitragsautorInnen geben mit theoretisch-konzeptionellen, historischen und empirischen Arbeiten einen Einblick in die Vielfalt der Themen, Zugange...
