Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Hochschulwesen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, den Bologna-Prozess im Hinblick auf die Vereinbarkeit mit den Humboldt'schen Universitats- und Bildungsvorstellungen zu betrachten und mogliche Abweichungen zu erortern. Durch die Bologna-Erklarung im Jahr 1999 wurde das europaische Hochschulsystem einer weitreichenden Umstrukturierung unterzogen, die das Diplom als akademischen Grad verschwinden und durch ein zweistufiges System mit Bachelor- und Master-Abschlussen ersetzen lie. Seit der Verabschiedung...