Diese Arbeit behandelt sich die deutsche Negation. Sie beschreibt sie teoretisch und dann beschaftigt sie sich mit der Erklarung von der Grammatik im Unterricht. In dem praktischen Teil werden Lehrbucher der deutschen Sprache, die heute an Gymnasien und Mittelschulen in der tschechischen Republik benutzt werden, analysiert. Ein Teil ist eine Forschung, in der Erklarungen der Negation und auch Lehrbucher, die zur Erklarung verwendet wurden, am Gymnasium und an einer Fachschule verglichen werden.