Estos ocho estudios sobre el discurso escrito son producto de investigaciones realizadas en su mayor parte gracias al patrocinio del Fondo para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnologia (FONDECYT) de Chile. Cinco de ellos se relacionan con un aspecto esencial en la metodologia de la ensenanza y el aprendizaje de la escritura en escuelas chilenas. Se trata de la evaluacion de esta habilidad que ninos y ninas en su etapa escolar deben desarrollar. Otro estudio trata de los efectos del genero en la comprension lectora y la produccion de textos escritos argumentativos y otro es un estudio...