¿Qué es el sentido? ¿De qué forma opera en un fragmento discursivo, en este caso, en una retórica franciscana del siglo XVI? ¿Por qué el discurso permite la existencia de un sentido? ¿Cómo, de qué forma debe entenderse tal sentido en relación con un contexto histórico y cultural determinado? ¿Es pertinente hablar, gracias a la idea braudeliana de Larga Duración, de la presencia de elementos "medievales" en pleno siglo XVI? Desde una perspectiva interdisciplinaria que conjunta los alcances explicativos de la semiótica narrativa estándar con un enfoque etnohistórico y que toca...