In der vorliegenden Studie erzahlt eine junge Generation von Zugewanderten und Einheimischen aus einem transnationalisierten Stadtteil mittels filmischer Bilder und Gesprachen von ihrem Alltag, ihren Traumen und Frustrationen. Die Jugendlichen stellen die eigenen Erfahrungen auf einer Webseite den Klischees ihres Quartiers als Multikulti-Idylle oder sozialem Brennpunkt entgegen. Dabei zeichnen sich abhangig vom Schulerfolg, vom Geschlecht und vom Migrationshintergrund vielfaltige und je nach Kontext wechselnde Zugehorigkeitsordnungen im Peermilieu ab. Die in der Forschungspartnerschaft mit...