La rA(c)ussite scolaire des A(c)lA]ves est devenue un des enjeux majeurs de ces derniA]res dA(c)cennies. C'est pourquoi, ne pouvant plus rA(c)pondre seule A ces exigences, l'A0/00cole rA(c)publicaine franAaise tente de s'ouvrir sur l'extA(c)rieur et notamment aux familles, longtemps mises A l'A(c)cart. Toutefois, la relation entre l'A(c)cole et les familles populaires, plus A(c)loignA(c)es de la culture scolaire, semble difficile A construire. DiffA(c)rences de culture, incomprA(c)hensions, malentendus, mA(c)fiances... les familles populaires adhA]rent peu aux rA]gles du partenariat. En quoi,...