O objetivo deste estudo foi realizar a avaliacao ergonomica da usabilidade de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para demonstrar que a falta de conhecimento dos beneficios da usabilidade e do ergodesign pode contribuir com a baixa qualidade do ensino a distancia. O ambiente virtual de aprendizagem do CEAD/IFES-ES foi o objeto do estudo e, para realizar esta avaliacao, definiu-se os seguintes metodos e tecnicas: aplicacao do questionario SUS, Avaliacao Cooperativa e Avaliacao Heuristica."
O objetivo deste estudo foi realizar a avaliacao ergonomica da usabilidade de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para demonstrar que a falta de...
