Dieses Buch untersucht den Einfluss der Nationalsozialisten auf die Auswahl zukunftiger Volksschullehrkrafte und geht der Frage nach einem Personalwechsel im Lehrerstand in der NS-Zeit nach. Anhand von Quellenmaterial und Zeitzeuginnengesprachen wird die Organisation und Verwaltung dieser Institutionen skizziert und die bestimmenden Werte wie beispielsweise korperliche Ertuchtigung und Gemeinschaftsleben werden dargestellt.