Aggression, Gewalt, Mobbing und Bullying sind unmittelbar mit dem Gewaltphanomen an Grundschulen verbunden, wobei im vorliegenden Buch auf die verschiedenen Erscheinungsformen und typischen Charaktere von Opfer und Tater/-innen eingegangen wird. Empirische Untersuchungen stellen einen Aktualitatsbezug her. Die theoretischen Erklarungsmodelle dienen als Hintergrund zur Entstehung von Gewalt und es werden Risikofaktoren aufgezeigt, die zu aggressiven und gewalttatigen Verhalten von Schuler/-innen beitragen. Die Autorin Monika Gumpenberger richtet hier vermehrt den Blick auf ausserschulische...