Die Autoren dieser Studie analysieren die Zukunftsfahigkeit der Waldorfschulen anhand der drei Schwerpunkte "Organisationskultur und Werte," "Fuhrung und Management" sowie "Lernen und Organisationsentwicklung." Grundlage dieser Untersuchung ist eine empirische Befragung von Geschaftsfuhrern an deutschen Waldorfschulen. Die empirischen Ergebnisse der Analyse werden mit aktuellen Ansatzen aus der Betriebswirtschaftslehre zu erfolgreicher Unternehmensfuhrung verknupft und die untersuchten Waldorfschulen aus organisationstheoretischer Perspektive betrachtet, um so Schwachstellen in der...