Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Um den Patienten im physiotherapeutischen Lernprozess bestmoglich und seinen Bedurfnissen entsprechend zu unterstutzen, bedarf es der systematischen und zielorientierten Betreuung des Patienten. Neben der Fachkompetenz kommen dabei weitere Kompetenzen wie Sozial-, Personal- und besonders die Kommunikationskompetenz innerhalb der Patientenedukation sowie therapeutischen Interaktion zum Tragen. Angesichts sozio-okonomischer und demographischer Veranderungen im Gesundheitswesen...