Die Beitrage des Bandes sind im akademischen Kontext Deutsch als Fremdsprache verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktischen Potenzial von Kulturellem Gedachtnis und Erinnerungsorten bisher wenig Beachtung fanden. Dazu gehort die Erweiterung des geschichts- und kulturwissenschaftlichen Gedachtnisdiskurses um sprach-, literatur- und kulturdidaktische Elemente ebenso wie seine Differenzierung fur konkrete akademische Konstellationen. Aus der Perspektive des Faches Deutsch als Fremdsprache werden binationale und globale, parallele, geteilte und gemeinsame...
Die Beitrage des Bandes sind im akademischen Kontext Deutsch als Fremdsprache verankert und stellen Aspekte heraus, die in der Diskussion zum didaktis...
Major changes in norms and values are occurring in contemporary Germany and China, especially in younger generations. Yet intergenerational relations, experiences of time, and characteristics of aging are also in flux. Focusing on Germany and China as well as moments of societal crisis in the 20th century, this book provides an initial description and historical analysis of generational relations and their representations in art and the media.
Major changes in norms and values are occurring in contemporary Germany and China, especially in younger generations. Yet intergenerational relatio...
