Esse livro trata do rendimento escolar apresentado pelas criancas matriculadas em tempo integral e pelas criancas do tempo parcial em um Centro de Educacao Integral da rede publica municipal de Curitiba, no periodo compreendido entre 2009 e 2010. O objetivo geral e analisar se ha diferenca entre o rendimento escolar das criancas do periodo parcial em relacao as do tempo integral. Os objetivos especificos sao: analisar os indices apresentados nas provas aplicadas pela Secretaria Municipal de Educacao; comparar o rendimento apresentado pelos educandos matriculados em tempo integral e em periodo...