La polisemia y la multiplicidad de enfoques existentes respecto del estudio de la inteligencia, demuestran dicha complejidad, así como también, el tesoro que encierra su riqueza, la que se convierte en un potencial invalorable para pensar problemáticas referidas a los ámbitos pedagógicos y/o clínicos. En este momento, asistimos a una división en la comunidad científica de la inteligencia entre aquellos que avanzan hacia descripciones sociales y culturales y aquellos que se esfuerzan en reunir evidencias acerca de sus fundamentos neurológicos y genéticos. A nuestro entender, estas...

[Este libro] " busca generar propuestas de enseñanza derivadas de la Teoría de las Inteligencias Múltiples y el Proyecto Spectrum, que permitan iniciar a los niños en el aprendizaje de un conjunto más amplio de áreas de aprendizaje, desarrollar las capacidades destacadas encubiertas y mejorar el rendimiento académico, tomando como punto de partida las áreas en las que destacan, y no como ha sucedido desde tiempos inmemoriales en la escuela, a partir de las debilidades detectadas en el menor. La idea profunda que subyace al proyecto de investigación socializado es que la escuela ha...