Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen (Grudschulpadagogik und -didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits vor dem ersten Schultag haben Kinder schon ganz konkrete Vorstellungen von Schule. Die meisten begegnen diesem Tag mit groer Erwartungshaltung. Sie wollen moglichst schnell Schreiben, Lesen und Rechnen lernen, um endlich intensiv an der Kultur der Erwachsenen teilnehmen zu konnen. Doch der Eintritt in die Schule ist auch mit groen Veranderungen fur die Kinder verbunden. Nicht nur die Struktur der Zeit...