Cet essai prA(c)sente les diffA(c)rents enjeux que peut soulever le fait de guider en Langue des Signes FranAaise (LSF). Il s'agit tout d'abord de montrer que traiter du handicap et travailler avec des personnes en situation de handicap peut faire l'objet de nombreuses rA(c)flexions, aussi bien d'ordre A(c)thique, scientifique que sociologique. Ce travail permet ensuite de montrer comment intA(c)grer le langage des signes dans le travail de guide-confA(c)rencier.