Negli ultimi trenta anni la formazione iniziale degli insegnanti ha attraversato una intensa fase di riforme in quasi tutti gli stati membri dell'unione europea; in questo processo l'Italia si e inserita tardivamente anche a causa della peculiare lunga tradizione pedagogica idealistica. I dati raccolti in questo libro riassumono alcuni cenni storici sulla formazione dei docenti e l'esperienza diretta e indiretta del tirocinante che aspira ad abilitarsi all'insegnamento nella scuola secondaria. Il libro commenta i diversi percorsi di formazione che sono stati attivati negli ultimi anni, nel...