Dieses Buch gibt einen Einblick uber die Wichtigkeit von positiven Beziehungs- und Verhaltensmodifikationen bei Schulerinnen und Schulern mit Lern- und Leistungsstorungen. Lernen macht Spass und dieser bildet sich bei einer positiven und unterstutzenden Beziehung zwischen dem Lernenden und Lehrenden. Besonders Kinder und Jugendliche mit Lern- und Leistungsstorungen reagierten beim schulischen Lernen und Anforderungen mit Widerstanden verschiedenster Art und Weise und sind auf eine positive Beziehung beim Lernen angewiesen. Wie diese entsteht und Widerstande und Machtkampfe positiv aufgelost...