V tekste predstavlena istoriya i teoriya formirovaniya prostranstvennykh predstavleniy v peyzazhnoy zhivopisi, sistematizirovany kontseptsii peredachi glubiny prostranstva na ploskosti v izobrazitel'nom iskusstve, vyyavleny osobennosti vospriyatiya i izobrazheniya prostranstva v detskom risovanii na osnove analiza psikhologicheskikh i pedagogicheskikh issledovaniy. Obosnovano poetapnoe formirovanie prostranstvennykh predstavleniy kak pokazatelya detskoy khudozhestvennoy odarennosti v obuchenii detey risovaniyu peyzazha. Rabota budet interesna spetsialistam po khudozhestvennomu obrazovaniyu,...

V monografii rassmotreny kontseptual'nye aspekty razvitiya sposobnostey i detskoy khudozhestvenno-esteticheskoy odarennosti s filosofskikh pozitsiy, predstavleny traditsionnye i innovatsionnye pedagogicheskie tekhnologii razvitiya detskoy odarennosti, proanalizirovana effektivnost' innovatsionnykh metodik i form rasprostraneniya pedagogicheskogo opyta cherez rabotu eksperimental'nykh issledovatel'skikh, vnedrencheskikh i stazhirovochnykh ploshchadok. Opredelenie tsennostno-tselevykh orientirov neobkhodimo v svyazi s tem, chto v nastoyashchee vremya voznikayut usloviya dlya utraty i zabveniya...