V monografii rassmotreny voprosy organizatsionno-metodicheskogo obespecheniya protsessa formirovaniya klastera sfery obrazovatelnykh uslug, v tom chisle: razrabotka posledovatelnosti formirovaniya klastera obrazovatelnykh uslug, ego vyyavlenie na territorii, opredelenie sostava uchastnikov i upravlencheskikh elementov, raspredelenie "zon otvetstvennosti", ustanovlenie sistemy kriteriev dlya otsenki effektivnosti deyatelnosti klastera