Pedagogi mnogikh pokoleniy chelovechestva reshayut zadachu povysheniya effektivnosti obrazovatelnogo protsessa, ego optimizatsii, t.e. dostizheniya pedagogicheskogo rezultata s vysokim kachestvom i minimalnymi zatratami vremeni i truda. Odnim iz vazhnykh sredstv optimizatsii uchebno-vospitatelnogo protsessa v sovremennykh usloviyakh yavlyaetsya vybor effektivnykh pedagogicheskikh tekhnologiy. Avtorom izucheny, obobshcheny imeyushchiesya materialy po dannomu napravleniyu i na ikh osnove razrabotano dannoe uchebnoe posobie.