Cet ouvrage jette un regard neuf sur les methodes de recherche dans le champ des deficiences intellectuelles. Il aborde differentes manieres de rendre compte scientifiquement des questions relatives a la deficience intellectuelle et s interesse aux postures et methodologies nouvelles a une periode marquee par la transformation des paradigmes du handicap.
Des themes comme l articulation entre la reflexion epistemologique et le choix des dispositifs et des methodes, les defis lies a la construction et la validation des outils ou strategies innovantes, la place de la personne avec une...