Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: ohne, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Erziehungswissenschaftliches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit liefert die Idee fur eine experimentelle Stundengestaltung zur Einfuhrung des Themas Luft. Die Kinder sollen dabei erleben, dass Luft nicht "Nichts" ist und ihre Kompetenzen im Experimentieren und Protokollieren erweitern.