Besonders jungeren Schulerinnen und Schulern ist oft nicht bewusst, dass gemeinsames Arbeiten keineswegs nachteilig ist, sondern durchaus Chancen bietet. In der behandelten Klasse hat sich herausgestellt, dass dieses Bewusstsein fur kooperatives Arbeiten bei manchen Schulerinnen und Schuler aus unterschiedlichen Grunden noch nicht ausgepragt ist und eine klassische Einzelkampfermentalitat verstarkt zutage tritt. Gerade auf Gymnasien bedarf es jedoch der ausdrucklichen Sensibilisierung dafur, da genau dieses Bewusstsein von zentraler Bedeutung fur den weiteren Werdegang der Schulerinnen und...