Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Universitat Hamburg (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Im Spracherwerb muss zwischen dem Erwerb der Genuszuweisung, also der Genusregularitaten und dem Erwerb des Genuskongruenz-Systems unterschieden werden. Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist primar die Genuszuweisung, daher werde ich in den folgenden Kapiteln die Ansatze zum Erwerb des grammatischen Genus hauptsachlich im Hinblick auf den Erwerb der Genuszuweisung...