Este libro pretende invitar al lector a pensar las posibles relaciones entre Cultura y Educacion. Tradicionalmente la educacion fue entendida como la transmision de la cultura, en donde la generalidad del concepto de cultura escondio diversas finalidades. Nuestro proposito es contribuir a la problematizacion de esos significados, develando las intenciones que se sucedieron en el devenir historico. Entendemos que los discursos y las practicas no son neutrales, refieren posicionamientos respecto a como pensamos al mundo: la sociedad, al hombre, al conocimiento, etc.El cuestionar los sentidos...