Investigadoras del Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma (Venezuela) y del Nucleo Educacion y Gestion del Cuidado (Brasil), debaten las implicaciones de los aportes teoricos de Michel Maffesoli en el campo de la investigacion educativa. Este autor invita a los cientificos sociales a contemplar la "respiracion social" propia del espacio civilizatorio actual, donde ha caido el mito del progreso, los proyectos futuristas y los grandes ideales utopicos. Dentro de esta realidad, cada dia una mayor cantidad de jovenes se muestran irreverentes a la pertinencia de la educacion en sus...